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| 关于活动课 | |
| 引用本文： | 理山.关于活动课[J].云南教育,1998(11). |
| 作者姓名： | 理山 |
| 摘 要： | 活动课是九年义务教育课计划所规定的一门新型课程，其属性特征很明显：首先是法规属性。根据《中华人民共和国义务教育法》制定的“课程计划”是各学科教学安排的依据。它所规定的课程（学科课程、活动课程等）具备“法”的约束力，应不折不扣地执行。其次是课程属性。课程，即为实现学校教育目标而选择的教育内容的总和，就本质而言，一般包括三种课程成分，即一定的有人目标、基本的文化成果和学习活动方式。这三者反映了一定社会的要求和一定学生的需要。一方面成为学校育人规划，包括教育目标、教育内容和教育方式；另一方面成为学生认… |
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