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高职院校教师职业倦怠的消极影响与自我调适
引用本文:张可.高职院校教师职业倦怠的消极影响与自我调适[J].教育与职业,2011(6).
作者姓名:张可
作者单位:河北大学工商学院,河北保定,071000
摘    要:随着我国高等职业教育的发展,高职院校教师职业倦怠现象逐步显现出来,这一问题给高职院校、学生、教师以及社会带来了诸多消极影响.文章分析了高职院校教师职业倦怠的消极影响,并从教师自身角度提出了调适职业倦怠的有效途径.

关 键 词:高职教师  职业倦怠  自我调适
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