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“酚的性质和应用”教学设计
引用本文:曹丽敏.“酚的性质和应用”教学设计[J].化学教学,2010(6):44-47.
作者姓名:曹丽敏
作者单位:江苏省常州高级中学,江苏常州,213003
摘    要:探究学习是相对于接受式学习的一种学习方式,如何结合各个模块的学习进行探究学习是高中化学课程实施的重要问题.本文通过对苯酚课例的设计思路的分析,探讨如何在课堂教学中落实科学探究.实现三维目标.

关 键 词:科学探究  探究学习  苯酚
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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