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CDIO模式下面向授课过程的质量评价体系研究
引用本文:张海清,黄健,陈高云,李蕊.CDIO模式下面向授课过程的质量评价体系研究[J].教育与教学研究,2017,31(2).
作者姓名:张海清  黄健  陈高云  李蕊
作者单位:成都信息工程大学软件工程学院 四川成都 610225
摘    要:在“崇尚应用之创新,追求应用之卓越”的教学理念与“做中学”“基于项目教育和学习”的CDIO工程教育理念进行充分融合的基础上,研究面向授课过程的新型教学质量评价体系,并且在构建多方位多层次的要素库、新型的考核体系的质量评价框架的基础上,全方位、多角度地构思与设计教学质量控制体系.通过对授课过程的分阶段监控、精细化制定教学内容以及学生学习情况考核,从而达到训练学生CDIO理念要求的多种能力,并且实现本专业学生综合素质的全面提高.该评价体系在实践中取得了良好的教学成效.

关 键 词:CDIO  教学过程化管理  教学质量评价体系

Research of Quality Evaluation System Oriented to Teaching Process under CDIO Mode
ZHANG Haiqing,HUANG Jian,CHEN Gaoyun,LI Rui.Research of Quality Evaluation System Oriented to Teaching Process under CDIO Mode[J].Journal of Chengdu University(Educational Sciences Edition),2017,31(2).
Authors:ZHANG Haiqing  HUANG Jian  CHEN Gaoyun  LI Rui
Abstract:
Keywords:
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