我国民办幼儿园发展的现状、困境及突破——以四川省广元市为例 |
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引用本文: | 孔露,徐晓燕,张思正.我国民办幼儿园发展的现状、困境及突破——以四川省广元市为例[J].教育与教学研究,2017,31(6):48-54. |
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作者姓名: | 孔露 徐晓燕 张思正 |
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作者单位: | 川北幼儿师范高等专科学校 四川广元628017 |
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基金项目: | 2013年四川省教育厅科研资助项目“广元市利州区民办幼儿园教师队伍现状调查研究”,2016年四川学前教育发展研究中心项目“隔代教育背景下农村留守幼儿家园合作模式研究” |
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摘 要: | 随着国家对民办教育的高度关切,民办学前教育已经成为我国教育事业发展中的重要一环。广元市民办幼儿园教育蓬勃发展,但同时又面临重重困境。政府扶持力度羸弱,监管不足;区域发展不平衡,资源分配不均;收费高,乱收费现象严重;急功近利,小学化问题突出;教师层次差异大,流动性强。建议:深化教育供给侧改革,实现民办园健康发展;建立结对帮扶模式,优化民办园资源配置;树立科学教育观念,提高民办园教学质量;完善教育监管体系,规范民办园收费制度;关注园长领导素养,稳定民办园教师队伍。
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关 键 词: | 民办幼儿园 四川省广元市 教育供给侧 结对帮扶 园长领导素养 |
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