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| 论基础教育改革的本土意识 | |
| 引用本文： | 潘新民.论基础教育改革的本土意识[J].教育情报参考,2010(3):11-13. |
| 作者姓名： | 潘新民 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育学部 |
| 摘 要： | 基础教育改革应该有“本土意识”，这似乎并不成为一个问题。因为改革本身就是在一定时空、一定地域内发生的，并受其民族文化、基本国情、教育实际情况等条件的制约。忽略了“本土意识”，基础教育改革就缺乏历史和现实根基。然而，我国近年来基础教育改革的实践表现，却呈现出“本土意识”弱化的倾向，使这个本不该成为问题的问题，却成了一个比较严重的问题。本文就此问题，展开一些初浅讨论。 |
| 关 键 词： | 基础教育改革 本土意识 民族文化 基本国情 历史 |
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