|
|||||
|
|
| 家访“三步曲” | |
| 引用本文： | 江大强.家访“三步曲”[J].山东教育,2013(Z2):106. |
| 作者姓名： | 江大强 |
| 作者单位： | 胶州市第十一中学 |
| 摘 要： | 家访不是一般意义上的串门走动,也不是教育手段的点缀。对教师而言,家访是一个教师世界观、价值观、人品、胸襟,甚至是眼光的全面展示;对家庭而言,家访带来的是家长的惊喜、孩子健康成长的曙光;对学校、社会而言,面对面、心对心的家访更能有效拉近家长和老师之间、学生和老师之间的距离,形成家校教育合力,促进 |
| 关 键 词： | 家访 健康成长 学生家长 教师 教育手段 了解学生 教育合力 世界观 价值观 单亲家庭 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |