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| 对转型期高职学生价值观教育的思考 | |
| 引用本文： | 王琴.对转型期高职学生价值观教育的思考[J].教育与职业,2003(9):25-27. |
| 作者姓名： | 王琴 |
| 作者单位： | 河南教育学院 |
| 摘 要： | 当前,我国正处在一个转型时期,人们的思想观念、价值取向、思维方式、行为习惯和人际交往等方面都发生了深刻的变化,高职学生的价值观也随之发生变化。研究高职学生价值观变化的特点并对其进行适时教育就成为新时期摆在教育工作者面前的重要课题。一、何谓价值观“价值”一词具有多种含义,一般意义上的“价值”所指的是客体的作用同主体需要之间的关系,也就是客体对主体存在的意义。价值就是通常所讲的“有用”、“有益”或“有利”。马克思指出,价值“这个普遍概念,是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的。”价值观是人们基于生… |
| 关 键 词： | 转型期 高职学生 价值观教育 价值取向 市场经济 |
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