语文教学的启发式 |
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引用本文: | 陈志聪.语文教学的启发式[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版),1979(4). |
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作者姓名: | 陈志聪 |
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摘 要: | 著名科学家爱因斯坦说:“只有‘热爱’才是最好的教师,它远远超过责任感。”运用启发式教学,就是培养学生对所学功课的热爱。有教学经验的教师,总是非常重视启发式教学;重视启发式教学的教师,教学效果一般较好。启发式是一种走群众路线的教学方法。启发式鼓励学生大胆思考,发挥群众智慧。学生学习过程,就是消化理解,把书本知识变为自己的知识,培养技能技巧的过程。
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