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教学反思:提升教学实践合理性的途径
引用本文:李彩丽.教学反思:提升教学实践合理性的途径[J].华夏少年(简快作文 ),2008(6).
作者姓名:李彩丽
作者单位:海南省东方市八所中学;
摘    要:教学反思可以帮助政治教师不断激活教学智慧、创新教学方式,同时也是构建师生互动机制及学生学习新方式、教师成为学者型教师的主要途径。

关 键 词:课堂教学  教学方法  教学反思  互动机制  提升  政治教师  教学实践合理性  新方式  教学过程  学者型教师  
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