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教学反思:提升教学实践合理性的途径
引用本文:
李彩丽.教学反思:提升教学实践合理性的途径[J].华夏少年(简快作文 ),2008(6).
作者姓名:
李彩丽
作者单位:
海南省东方市八所中学;
摘 要:
教学反思可以帮助政治教师不断激活教学智慧、创新教学方式,同时也是构建师生互动机制及学生学习新方式、教师成为学者型教师的主要途径。
关 键 词:
课堂教学
教学方法
教学反思
互动机制
提升
政治教师
教学实践合理性
新方式
教学过程
学者型教师
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