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| 举手投足总关情——透过“科介”理解窦娥形象 | |
| 引用本文： | 张顺.举手投足总关情——透过“科介”理解窦娥形象[J].中学语文(读写新空间),2005(5). |
| 作者姓名： | 张顺 |
| 作者单位： | 广西师院文学院 |
| 摘 要： | “科介”即舞台提示,是对戏曲中人物的主要动作、表情和舞台效果的简要说明。自亚里士多德以来,中外许多戏剧理论家都认为,戏剧的本质是动作。例如英国著名戏剧理论家马丁·艾思林就说过:“……戏剧之所以成为戏剧,恰好是由于除言语以外那一部分,而这一部分必须看作是使作者的观念得到充分表现的动作(或行动)。”在中国戏曲中,标示戏剧动作的“科介”,在阅读欣赏中应该得到重视。但是,在中学语文课堂教学中,人们往往忽视“科介”的重要作用,在戏曲欣赏时,对其认识不够,觉得那是演出时才用得着的东西。注重的多是戏剧冲突、戏曲语言和人物性… |
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