浅谈新课程背景下高中化学教学的探究性 |
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引用本文: | 范锋浩.浅谈新课程背景下高中化学教学的探究性[J].成才之路,2009(36):I0023-I0024. |
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作者姓名: | 范锋浩 |
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作者单位: | 海门市三厂职业教育中心校 |
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摘 要: | 新的化学课程标准倡导以科学探究为突破口。我认为要真正的实现这一理念,教师需要努力培养学生的合作意识、责任意识、团队意识.为学生创设条件和情境,增强体验,激发兴趣.使学习成为学生的内在需要,促进学生主动学习。使学生在获得化学知识和技能构同时,理解化学的本质内涵,进而形成科学的价值观。
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关 键 词: | 高中化学教学 新课程背景 探究性 化学课程标准 科学探究 主动学习 合作意识 责任意识 |
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