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| 高中历史教学应该吸纳史学研究的新成果 | |
| 引用本文： | 杨幼女.高中历史教学应该吸纳史学研究的新成果[J].高考(理化生),2013(4):60. |
| 作者姓名： | 杨幼女 |
| 作者单位： | 福建省晋江市首峰中学 |
| 摘 要： | 自从我国新课程教学实施以来,高中阶段的历史教学理念发生了巨大的变化:历史的教学理念主要在于教育树人,利用过去我国惨痛的经历教育新一代中国人吸取教训,更好地为我国努力奋斗。因此,高中阶段的历史教学是很有必要吸纳史学研究的新成果。 |
| 关 键 词： | 历史教学 吸纳新成果 审视历史 |
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