|
|||||
|
|
| 新课标下的师生合作 | |
| 引用本文： | 王全夫.新课标下的师生合作[J].现代教育科学,2013(5):65-66. |
| 作者姓名： | 王全夫 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县孙端镇皇甫小学 |
| 摘 要： | 在当今的课堂上,要求我们教师要全身心地融入到学生的学习中去,与学生一起交流,一起活动,一起共建有利于学生个性发展的课堂氛围,成为学生学习的合作者。那么,教师如何与学生科学、高效地合作呢?下面笔者就此谈一些体会。一、合作的时机教师与学生的合作,时机的掌握相当重要。教师一般应在以下情况下与学生合作:1.学生合作学习出现困难时。在合作学习中,有 |
| 关 键 词： | 合作学习 好学生 教师 合作效果 学生学习 语文综合性学习 合作者 引导学生 学生个性发展 课堂氛围 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |