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| 我国教师教育认证体系的现状、问题与对策 | |
| 引用本文： | 余雅晶.我国教师教育认证体系的现状、问题与对策[J].中国电子教育,2011(2). |
| 作者姓名： | 余雅晶 |
| 作者单位： | 浙江师范大学; |
| 摘 要： | 教师教育认证是社会或国家对教师教育实施监督和宏观调控的一种重要手段。美国教师教育的发展实现了教师教育认证标准、教师执照标准和教师资格证书标准的结盟,形成了教师质量的保障机制,走了一条标准化的道路。而目前我国的教师教育正处于制度变革之中,形成了多样化的教师教育机构,包括综合大学、师范大学、师范学院、高 |
| 关 键 词： | 教师教育机构 教育认证 教师教育质量 认证体系 教师资格证书 认证标准 |
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