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| 演示实验补救技巧二则 | |
| 引用本文： | 马健雄.演示实验补救技巧二则[J].实验教学与仪器,1997(12). |
| 作者姓名： | 马健雄 |
| 作者单位： | 陕西省绥德中学!718000 |
| 摘 要： | 1点燃氢、氯混和气氢、氯光化学反应的爆炸实验，是卤素中的一个重要实验。但该实验难度大、成功率低，在课堂上往往出现实验失败而影响到课程无法进行的尴尬局面。这里介绍一种补救措施就是：当点燃镁条无法引爆氢、氯混和气时，可顺势引导学生——“我可以将这瓶气体通过点燃而引爆”，然后划燃火柴，揭开盛混和气集气瓶的塑料片，直接在瓶口点燃，即可听到响亮的爆炸声（由于是敞口容器，引爆很安全。现象也很明显）。接着通过氢与氧、氢与氯分别在安静燃烧和混和气爆炸的不同现象中，对比引导出有关化学方程式，从而顺利完成教学任务。… |
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