论“新校园足球”的顶层设计(7)——论校园足球的十大成功标志和实现关键 |
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引用本文: | 席连正,毛振明,吴晓曦.论“新校园足球”的顶层设计(7)——论校园足球的十大成功标志和实现关键[J].武汉体育学院学报,2019,53(3):76-80. |
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作者姓名: | 席连正 毛振明 吴晓曦 |
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作者单位: | 1. 北京师范大学珠海分校 运动休闲学院, 广东 珠海 519085;2. 北京师范大学 体育与运动学院, 北京 100875;3. 哈尔滨体育学院, 黑龙江 哈尔滨 150001 |
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基金项目: | 国家社会科学基金重点项目(12ATY005)。 |
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摘 要: | 根据学校体育改革的基本任务和基本方向,对未来校园足球成功的"十个一"内容、关系和表征进行了思考:(1)有威有效的管理机制和制度;(2)分层有效的课程教学体系;(3)学科融合的足球校园文化;(4)有足球特色的体育大课间;(5)全员参加的联赛与运动会;(6)校、家、社结合的共建网;(7)较高水平的代表队与成绩;(8)专业敬业的足球教师队伍;(9)满足教学训练的场地器材;(10)学生体质健康进步的答卷。提出了实现这"十个一"的施策方略。
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关 键 词: | 校园足球 施策方略 课程改革 机制创新 足球校园文化 体育大课间 |
收稿时间: | 2018-11-15 |
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