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小学生自主学习能力的培养
引用本文:张洁芸.小学生自主学习能力的培养[J].新教育(海南),2010(6):120-120.
作者姓名:张洁芸
作者单位:琼中县第一小学
摘    要:学生是语文学习的主人。语文教学应为学生创设良好的自主的学习的情境.尊重学生的个体差异。鼓励学生选择合适自己的学习方式。所以.在教学中要“以学生为主体”为基本指导思想,教师要努力创设机会.激发学生学习的兴趣,使学生成为学习的主体。让学生的学习由被动变为主动。

关 键 词:学生自主学习  能力的培养  “以学生为主体”  语文教学  语文学习  个体差异  尊重学生  学习方式
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