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| 浅谈新课程中的教学反思 | |
| 引用本文： | 周春华.浅谈新课程中的教学反思[J].大观周刊,2012(21):170-170. |
| 作者姓名： | 周春华 |
| 作者单位： | 河南省罗山县楠杆初中,河南罗山464200 |
| 摘 要： | 当今世界各国都在研究和探求新的更有效的教师成长模式．这其中“注重教师自身的反思性发展是其鲜明的特色．并由于其独特优势而倍受推崇。”因此反思意识和反思能力是教师职业成熟的重要标准。新课程非常强调教师的教学反思，按教学的进程，教学反思可分为教学前、教学中、教学后三个阶段。 |
| 关 键 词： | 教学反思 课程 教师 |
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