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| 谈思想品德课作业布置的创新 | |
| 引用本文： | 赖晓菡.谈思想品德课作业布置的创新[J].大观周刊,2012(22):157-157. |
| 作者姓名： | 赖晓菡 |
| 作者单位： | 南平水东学校,福建南平353000 |
| 摘 要： | “创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”时代呼唤具有创新意识、创新品质、创新能力的创新人才．而创新人才的培养靠的是创新教育我们思想品德课同样不能做创新教育的旁观者。把创新教育引入政治课教学．把培养学生创新意识、创新思维作为立足点，并通过形式多样、丰富多彩的教育教学活动．使学生产生学习的需要．进而达到理论上的内化和情感上的升华，这本身也是创新教育的内在要求。那么，思想品德课作业的布置究竞应如何在实践中实施创新教育呢。笔者通过近几年的教改思考和时新教材的研究，作了设置行为作业，提高教学实效、撰写政治小论文，提高学生的辨别能力、开展调查活动，知识由课内向课外延伸、尝试用“研究性作业”培养创新精神、合作意识．让学生自己去体验成功几个方面的探索和尝试。 |
| 关 键 词： | 思想品德 作业 创新 |
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