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让学生体味到学习的乐趣
引用本文:仝亚红.让学生体味到学习的乐趣[J].大观周刊,2012(21):161-161.
作者姓名:仝亚红
作者单位:定州市大西丈小学,河北保定071000
摘    要:动手实践,自主探索与合作交流是学生学习的重要方式”。因此数学教学中如何使学生由机械、被动学习转变为主动参与学习.形成积极的学习态度.促进学生的全面发展显得尤其重要。

关 键 词:学习态度  学生  乐趣  体味  合作交流  数学教学  被动学习
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