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| 树立新的课堂教学观,“探究学习法”进课堂 | |
| 引用本文： | 阮灼华.树立新的课堂教学观,“探究学习法”进课堂[J].大观周刊,2012(22):165-165,163. |
| 作者姓名： | 阮灼华 |
| 作者单位： | 南平水东学校,福建南平353000 |
| 摘 要： | 从近年中考改革来看．注重对考生能力和素质的考查，从这个形趋势来看．利用“探究法”组织教学是很必要的了。课堂教学是教育教学的主渠道．是学校教育的主要组成部分。我让“探究法”进课堂：把课堂还给学生，变课堂为学堂，启发学生探究、内化。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 探究学习 教学观 组织教学 组成部分 学校教育 教育教学 学生 |
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