提高高中地理学困生学习动力的探究 |
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引用本文: | 谭妍婕.提高高中地理学困生学习动力的探究[J].大观周刊,2012(21):230-230. |
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作者姓名: | 谭妍婕 |
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作者单位: | 重庆市石柱中学,重庆409100 |
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摘 要: | 在高中地理学习过程中.不同学习程度的学生都有。有一部分学生地理基础差,在学习地理过程中.经常遇到困难,学习缺乏动力.信心不足.自卑心理严重.对地理课望而生成,影响地理课的学习.成绩的提高.
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关 键 词: | 学习动力 高中地理 地理学 学习过程 地理基础 地理过程 自卑心理 地理课 |
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