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| 《会计学原理》大小课相结合授课模式 | |
| 引用本文： | 吕静宜.《会计学原理》大小课相结合授课模式[J].广东教育,2008(4):50-52. |
| 作者姓名： | 吕静宜 |
| 摘 要： | 高校会计学专业入门课程<会计学原理>教学存在轻理论重实践、理论教学与实践训练相脱节的现象.为了提高<会计学原理>的教学效果,教师应选用符合学生实际情况的教材,对教材内容进行科学重组,采用大小课相结的授课模式,培养的学生基本会计思维与会计操作能力. |
| 关 键 词： | 《会计学原理》 教材重组 大小课相结合授课模式 |
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