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| 打造真实有效教学 提高语文教师素养 | |
| 引用本文： | 李翠玲.打造真实有效教学 提高语文教师素养[J].新课程学习（社会综合）,2012(5). |
| 作者姓名： | 李翠玲 |
| 作者单位： | 福建省泉州台商投资区洛阳中心小学 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基说：“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。”有效的语文教学，就是通过有效的教学手段使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度价值观等方而获得进步与发展，使之语文素养得到提升，并亲历学习过程和掌握学习方法。笔者试图从以下几个方面对提高语文课堂教学的有效性，提升语文教师素养展开探索： |
| 关 键 词： | 教师素养 语文教学 有效教学 教学大纲 教育过程 教学手段 情感态度 学习方法 |
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