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对体操课几个问题的定量分析

引用本文：	何继韩 ,秦淳.对体操课几个问题的定量分析[J].北京体育大学学报,1980(3).

作者姓名：	何继韩秦淳

摘要：	定量分析是通过对几个关键问题的定量,以此为尺度来评价课的质量.研究定量分析是一次新的尝试,需要不断完善不断改进.我们采用观察、统计、测定三种方法进行研究,对象是体育系78级学生的体操课.先后看课五十次,在统计材料的基础上,参照好课成功的经验,提出几个问题的定量标准及范围.
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