让生命之光在语文课堂上闪耀起来——培智学校语文教学中渗透生命教育研究初探 |
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引用本文: | 张慧.让生命之光在语文课堂上闪耀起来——培智学校语文教学中渗透生命教育研究初探[J].中国教师,2010(21):14-16. |
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作者姓名: | 张慧 |
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作者单位: | 南京市秦淮特殊教育学校 |
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摘 要: | <正>当前,培智学校招生对象的智力残疾程度越来越重,语文教学也越来越突出"生活化和实用性"思想,教育所谋求的主要是教给智障学生适应生活、融入社会的本领和技能,而对智障学生心灵成长与生命意义的教育多少有些被忽视,这在当今新课改背景下
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关 键 词: | 教育研究 语文教学 培智学校 生命 语文课堂 智障学生 新课程改革 智力残疾 |
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