强化经典阅读 建构人文品格——现代文学教学思考 |
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引用本文: | 蔡焱.强化经典阅读 建构人文品格——现代文学教学思考[J].中国科教创新导刊,2009(28):243-243. |
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作者姓名: | 蔡焱 |
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作者单位: | 云南曲靖师范学院人文学院,云南曲靖655011 |
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摘 要: | 倡导和强化阅读经典,培养学生的文学素质,终极目的是建构学生的人文品格,将学生培养成为具有宽广深厚的人文情怀、具备开拓创新能力的高素质人才。
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关 键 词: | 现代文学 经典 阅读 人文素养 |
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