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应用任务型教学法的问题与对策

作者单位：	;1.昆山市玉山镇同心小学

摘要：	<正>学者明确指出任务型教学就是指教师利用自身各方面的能力,引导学生完成课堂任务活动的教学方式。语言的学习就是要求学习者学会正确运用语言而不是训练语言的技能与知识。新课程改革后,小学英语教学要求教师转变传统注重知识的教学观念,从培养学生学会运用英语交际能力出发,把语言交际作为教学手段。本文结合实际调查,探讨了任务型教学法在实际教学中出现的问题,并建设性提出了解决办法。