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| 小学科学在农村课堂的实践经验 | |
| 作者单位： | ;1.临沂枣园小学 |
| 摘 要： | <正>《国家科学课程标准》在前言部分提到:"小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学素养的形成是长期的,早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。"因此在小学科学的教学中教师应该充分培养学生的自觉、自主学习的精神,以培养学生科学的思维能力和创造能力为目的,不应只局限在科学课本上有限的内容里,要培养学生的综合能力。农村地区应该充分利用好身边有利的自然资 |
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