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| 浅谈CAI与数学教学改革 | |
| 引用本文： | 邹文纯.浅谈CAI与数学教学改革[J].河南教育,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 邹文纯 |
| 摘 要： | 随着计算机技术的普及,越来越多的数学教师将CAI(计算机辅助教学)用于课堂,这已成为一种潮流。但我们发现CAI在实际应用中存在很多问题需要探索。目前,CAI的应用多数仍停留在浅层的探索阶段,还不能很好地体现现代认知心理学的研究成果,CAl作为教学手段的一些理论和技术问题仍需深入研究。我们看到,现有的CA I课件往往被整体打包,教师难以对其进行操作,不能适应“不同的学生需要不同的教材和不同的教学策略”的要求。有些课件只是课本和教学大纲的“电子图解”,对改进课堂教学没有多少好处。有些学生把上课戏称为看“小电影”。于是,C… |
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