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| 在阅读中培养学生创新能力 | |
| 引用本文： | 吴守涛.在阅读中培养学生创新能力[J].教育,2011(8):46-47. |
| 作者姓名： | 吴守涛 |
| 作者单位： | 安徽省亳州市谯城区估衣小学 |
| 摘 要： | 阅读教学是语文教学的重要组成部分，对学生创新能力的培养有着不可替代的作用。但是传统的阅读教学，常常忽略了对学生创新能力的培养。阅读教学时，常常“讲”字当头，以“灌”字为中心，学生的主体地位被剥夺，学生的创新能力得不到培养，造成了阅读教学高耗低效的现象。那么，该怎样培养学生的创新能力呢？激发创新动机人的行为都是由动机引起的，动机的产生需要土壤，美好的教学情境是动机产生的沃土，是阅读课堂生成的基石，它有利于创新的萌生和发展。 |
| 关 键 词： | 学生创新能力 能力的培养 阅读教学 语文教学 人的行为 创新动机 教学情境 课堂生成 |
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