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| 折纸中的创新——一道判断题的教学与反思 | |
| 引用本文： | 林向阳,李春杰.折纸中的创新——一道判断题的教学与反思[J].小学教学设计,2006(35). |
| 作者姓名： | 林向阳 李春杰 |
| 作者单位： | 山东枣庄市台儿庄区实验小学，涧头集镇孙苏庄小学 |
| 摘 要： | 教学片断出示题目。判断题:一张正方形的纸,折出它的41,有3种折法。()师:同学们,你在做这道题时是怎么想的?生1:我认为这道题是正确的。我用一张正方形纸折了折,确实只有3种折法。师:请把你的折法展示给大家看看。(生1用正方形纸演示)第一种折法:①对折②再对折③打开图第二种折法:①对折②再对折③打开图第三种折法:①对角折②再对角折③打开图生1:我试着折了好多遍,再也折不出第四种了。师:他折得精确熟练,讲得清楚明白。还有谁想说一说?生2:我认为这道题的说法是错误的,因为在生1的三种折法之外,我还有一种折法。(用正方形纸演示。)①对… |
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