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| 更换教师需谨慎 | |
| 引用本文： | 黄建新.更换教师需谨慎[J].教书育人,2013(19):8-9. |
| 作者姓名： | 黄建新 |
| 作者单位： | 重庆市开县教师进修学校 |
| 摘 要： | 学校管理的根本和灵魂,是充分调动全体教职工的积极性、主动性,最大限度地保证学校教职工在自己的最优区工作。但是,有一种行为特别值得商榷,那就是部分学校感觉教师"不行"就换掉,尤其是在初三、高三年级,这种现象就更为普遍。不可否认,在某种情况下,"换教师"的确能调动教师的积极性,给优秀教师以认同,给被换教师以警醒。但是,教育是一个漫长的过程,具有系统性、层次性、阶段性、连续性、反复性, |
| 关 键 词： | 教师团队 学生 学校管理 更换 师生关系 积极性 专业成长 教育教学过程 职业倦怠 毕业班 |
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