论波浪教学法及其在教学中的运用 |
| |
引用本文: | 王艾丁.论波浪教学法及其在教学中的运用[J].教育前沿(综合版),2006(3). |
| |
作者姓名: | 王艾丁 |
| |
作者单位: | 广东深圳广播电视大学 |
| |
摘 要: | 文章第一次提出了“波浪教学法”的内涵及特点,同时对其在教学中的具体运用进行了分析,重点阐述了如何在教学设计中作到因材施教、动静结合以及教学中如何控制教学节奏和韵律变化的方法和步骤,并分析了教学波周期经历的“启动波、高潮波和余韵波”三个阶段。对如何运用“波浪教学法”设计教学提出了具体的构思。
|
关 键 词: | 波浪 教学 应用 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|