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| 针对外科临床特点,注重学生的智能培养 | |
| 引用本文： | 梁法生,翟所鑫.针对外科临床特点,注重学生的智能培养[J].河北北方学院学报(医学版),1986(3). |
| 作者姓名： | 梁法生 翟所鑫 |
| 作者单位： | 张家口医学院第二附属医院外科，张家口医学院第二附属医院外科 |
| 摘 要： | 在临床实习的教学中,我们针对外科临床特点,注重学生智能的培养。主要措施是:术前讨论——术中揭示——术后再讨论、总结。一、术前讨论可以培养学生的注意力和观察力。有相当一部分学生进入外科临床实习后,注重手术,忽略诊断。因而不可能去详细收集临床资料。我们有意识的组织学生讨论,启发独立思考,迫使学生去详细询问病史,仔细体格检查,并对辅助检查做必要的分析。因而可以使学生获得大量感性材料, |
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