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| 关于提高中学平面解析几何教材思想性的两点建议 | |
| 引用本文： | 王敬庚.关于提高中学平面解析几何教材思想性的两点建议[J].教育学报,1994(6). |
| 作者姓名： | 王敬庚 |
| 作者单位： | 北京师范大学数学系 |
| 摘 要： | 关于提高中学平面解析几何教材思想性的两点建议北京师范大学数学系王敬庚一、重视坐标变换在解析几何中的地位及作用解析几何通过坐标系，将平面上的点与一个数对（即该点的坐标）对应，将平面上的曲线与一个二元方程相对应，从而把几何问题变成代数问题来解决。而坐标和... |
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