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| 影响语文教学过程的原因及调节对策 | |
| 引用本文： | 孙元明.影响语文教学过程的原因及调节对策[J].语文教学与研究,2006(7):66-67. |
| 作者姓名： | 孙元明 |
| 摘 要： | 我们常常遇到这样一种现象：教学中，教师总是把影响教学过程的责任推卸给学生，一旦教学过程受阻，总是从学生方面技原因，认为是学生扰乱了课堂秩序。诚然，学生行为会影响教学过程，但从教学的另一方面看，我们也应该从教师身上找找受阻的原因。 |
| 关 键 词： | 教学过程 调节对策 原因 学生行为 语文 课堂秩序 教师 |
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