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| 数学教学中培养学生的数据意识 | |
| 引用本文： | 周宁医.数学教学中培养学生的数据意识[J].数学教学,2001(2):3-5. |
| 作者姓名： | 周宁医 |
| 作者单位： | 上海市历城中学200126 |
| 摘 要： | 数学应用题是指联系生活(或生产)实际情景,具有数学结构的问题(以下简称应用题).应用题一般文字叙述较长,背景各异,且涉及面广,语言转换频繁,文字语言、符号语言、图形语言交融,这就要求学生有一定的对语言及关键术语的感知、领悟和转化能力.从多方面信 |
| 关 键 词： | 数学教学 数据意识 数学应用题 高二 选修课 |
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