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农村中小学校本课程开发模式刍议

作者单位：	吉林省安图县教育科研所吉林安图133600

摘要：	校本课程开发是在实施国家课程,地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学的评估,充分利用当地和学校课程资源而开发的多样性、可供选择的课
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