教师的职业责任感与专业化发展 |
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引用本文: | 孙芙蓉.教师的职业责任感与专业化发展[J].中国基础教育研究,2007,3(1):7-10. |
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作者姓名: | 孙芙蓉 |
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作者单位: | 河南省新野县教师进修学校,新野473500 |
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摘 要: | 二十一世纪,国际的激烈竞争和新课改的全面启动,以及素质教育的全面实施,对我们广大中、小学教师提出了更高的要求。这既是一次严峻的挑战,又是教师发展的机遇和平台。与时俱进,时不我待,我们要进一步增强职业责任感,努力提升自己的专业化水平。文章站在时代的高度提出了教师教育的前沿问题,对推动中小学教师专业化发展提出了自己的见解。
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关 键 词: | 职业责任感 专业化发展 教师 素质教育 |
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