正方体模型在教学中的应用 |
| |
引用本文: | 梅虎华.正方体模型在教学中的应用[J].新课程研究,2008(10). |
| |
作者姓名: | 梅虎华 |
| |
作者单位: | 广东开平市开侨中学 |
| |
摘 要: | 在立体几何中,正方体是较简单、较特殊的几何模型,它蕴涵大量空间线面概念和位置关系、各种角度和距离,还与其他几何体有联系,是培养学生的空间想象能力、推理论证能力、运用图形语言进行交流的能力、几何直观能力、转换能力、探究能力的重要载体,一直是各类模拟考试和高考的命题热点。因此,在教学中应重视正方体模型的应用。本文就此作一个归类解析。
|
关 键 词: | 正方体模型 应用 教学 空间想象能力 推理论证能力 立体几何 几何模型 位置关系 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|