高中学生化学学业成就归因研究——以阿克苏城区高一学生为例 |
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引用本文: | 袁洋.高中学生化学学业成就归因研究——以阿克苏城区高一学生为例[J].考试周刊,2009(4):180-181. |
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作者姓名: | 袁洋 |
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作者单位: | 阿克苏职业技术学院,新疆阿克苏,843000 |
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摘 要: | 本课题以阿克苏城区211名高一学生为研究对象,以高中学生化学学业成就归因的调查问卷为工具,进行调查和研究,探索高中学生学习化学行为归因认识的倾向及其规律性。结果表明:高中学生对化学学习成功和失败的归因总体上倾向于内部归因,主要表现在学习方法、自身努力程度、恒心与毅力、学习基础、教师的作用、学习兴趣、学习信心等方面。其中自我评价失败者主要表现在学习方法、
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关 键 词: | 高中生 化学学习 成就归因 |
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