|
|||||
|
|
| 师范生教学设计存在的问题及培养对策 | |
| 引用本文： | 陈红艳,张晓荣.师范生教学设计存在的问题及培养对策[J].集美大学学报(教育科学版),2014(1). |
| 作者姓名： | 陈红艳 张晓荣 |
| 作者单位： | 商洛学院人文社会科学系; |
| 基金项目： | 陕西省教育厅专项科研计划项目“师范生角色重构和高师公共心理学课程重建研究”(2010JK079);商洛学院科研基金项目“商洛地区职业学校教师专业成长路径及优化模式研究”(11SKY014) |
| 摘 要： | 为了提高师范生教学设计技能,以145份师范生的教学方案为材料,分析了教学方案中存在的问题,对教学方案中的问题从性别、专业、专业与教学方案的一致性三方面进行差异分析,找出了师范生教学设计时的易犯错误、影响因素,并提出了培养师范生教学设计能力的教学对策。 |
| 关 键 词： | 教学设计 问题 教学对策 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |