| 上海市中小学体育教师教育价值取向现状分析 |
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| 引用本文： | 陈玉忠,肖焕禹,徐箐.上海市中小学体育教师教育价值取向现状分析[J].体育科研,2004,25(3):61-63. |
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| 作者姓名： | 陈玉忠 肖焕禹 徐箐 |
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| 作者单位： | 1. 上海体育学院体育社会学系,上海,200438
2. 上海师范大学体育系,上海,200234 |
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| 摘 要： | 以文献资料法、问卷调查法和数理统计法等为主要研究方法,在对上海市中小学体育教师及其所任教的中小学学生进行调查的基础上,分析了上海中小学体育教师教育价值取向的主要特征。结合上海的社会发展及教育改革情况,对如何认识、利用和发展体育教师教育价值取向以促进上海的教育发展进行了探讨。
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| 关 键 词： | 中小学 体育教师 价值取向 特征 发展对策 |
| 文章编号： | 1006-1207(2004)03-0061-03 |
| 修稿时间： | 2004年4月30日 |
Value Orientation of Shanghai Primary and Middle school PE Teachers |
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| CHEN Yu-zhong XIAO Huan-yu XUE Jing.Value Orientation of Shanghai Primary and Middle school PE Teachers[J].Sports Science Research,2004,25(3):61-63. |
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| Authors: | CHEN Yu-zhong XIAO Huan-yu XUE Jing |
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| Abstract: | On the basis of literature study,questionnaire and statistics,the author analyzed the maincharacteristics of PE teachers' value orientation.Having studied the social development and educationalreform in Shanghai,the author probed into the acknowledgement,application and upgrade of PE teach-ers' value orientation so as to accelerate the development of education in Shanghai. |
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| Keywords: | primary and middle schools PE teachers value orientation characteristics development strategy |
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