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积极的教学互动产生积极的教学智慧
引用本文:储建明.积极的教学互动产生积极的教学智慧[J].中小学教师培训,2010(8):44-46.
作者姓名:储建明
作者单位:江苏省无锡市锡山区教育局教研室,214101
摘    要:积极的教学互动,是教学文化的集中表现形式,是课堂教学行为品质的标志之一。本文所论及的教学互动,视师生之间为一种主体性、合作性、交互性的教学关系,视教学过程为师生之间的一种平等对话和思维交流的成长经历。

关 键 词:教学互动  教学智慧  情感互动  思维互动  个性互动
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