| 文本意义的建构机制 |
| |
| 引用本文： | 刘江华.文本意义的建构机制[J].青海师专学报,2002,22(2):46-48. |
| |
| 作者姓名： | 刘江华 |
| |
| 作者单位： | 重庆师范学院中文系 重庆400047 |
| |
| 摘 要： | 文本意义的制约因素有四个：作者意图，文本，读者和语境，与此相应，本文意义的建构途径至少也有四种，作者赋予，文本显现，读者创造和语境决定。其中的任何一个因素或任何一种途径都不能单独决定文本的意义，因此，在具体的文本阐释中必须综合考虑这四种因素。
|
| 关 键 词： | 作者意图 文本 读者 语境 建构机制 文本意义 |
| 文章编号： | 1007-0117(2002)02-0046-03 |
| 修稿时间： | 2001年4月28日 |
Mechanism of Constructing Text- meaning |
| |
| LIU Jiang-hua.Mechanism of Constructing Text- meaning[J].Journal of Qinghai Junior Teachers' College,2002,22(2):46-48. |
| |
| Authors: | LIU Jiang-hua |
| |
| Abstract: | The meaning of a text is restricted by four factors:author'intention,text,reader,context.So,there are at least four ways of constructing text-meaning:a author's intention making the meaning,a text revealing the meaning,a context constructing the meaning.Because no one of four factors can decide all of the meaning of a text,we must synthesize four factors in reading text. |
| |
| Keywords: | author's intention text reader context |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ |
|
