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| 高校辅导员培养机制 | |
| 引用本文： | 杨福民.高校辅导员培养机制[J].中国职工教育,2011(10):38. |
| 作者姓名： | 杨福民 |
| 作者单位： | 吉林建筑工程学院 |
| 摘 要： | 辅导员是大学教育中与学生接触机会最多的教职人员,辅导员工作质量的好坏直接关系到学生在大学阶段的成长。一个优秀的辅导员,能够适当的解决学生遇到的各种思想困惑,引导大学生以良好的心态努力学习,全面发展。因此,对高校辅导员的培养已经成为提高大学教育质量的关键环节。 |
| 关 键 词： | 辅导员工作 高校辅导员 工作质量 大学生 教育质量 大学教育 思想困惑 教职人员 关键环节 大学阶段 |
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