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| 浅谈体育课的教学评估 | |
| 引用本文： | 谭红.浅谈体育课的教学评估[J].怀化学院学报,1996(6). |
| 作者姓名： | 谭红 |
| 摘 要： | 体育课是一项人对人相互影响的教学活动，能否宽泛规定，针对性、正确评估与运用百分制以精确评定之？笔者提出：应从三方面：评课入选、评课内容、评课程序着手，运用专业知识经验,保持宏观视野．全面衡量，从客观实际出发，针对性，正确评估，才有望切实地改进体育课的评估． |
| 关 键 词： | 评课人选 评课内容 评课程序 宏观视野 |
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