|
|||||
|
|
| 论高师生数学课堂教学探究技能的培养 | |
| 引用本文： | 刘广军.论高师生数学课堂教学探究技能的培养[J].高等理科教育,2009(3):48-51. |
| 作者姓名： | 刘广军 |
| 作者单位： | 周口师范学院,数学与信息科学系,河南,周口,466001 |
| 摘 要： | 师范生自觉意识的缺失以及教师教学职责的欠缺，使得高师生课堂教学探究技能不能满足教育改革的要求。数学课堂教学探究技能的培养应该从五个方面进行，即培养高师生研究课本概念、定理和公式、课本例题习题、数学应用、数学实验以及设计数学开放题。 |
| 关 键 词： | 高师生 数学课堂教学 探究技能 培养 |
Developing Explorative Skill in Teaching Mathematics |
|
| Liu Guangjun.Developing Explorative Skill in Teaching Mathematics[J].Higher Education of Sciences,2009(3):48-51. | |
| Authors: | Liu Guangjun |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |